Bulan Ramadan merupakan momen yang penuh berkah dan menjadi kesempatan yang baik untuk menanamkan nilai-nilai kebaikan kepada anak sejak usia dini. Dalam rangka menumbuhkan rasa kepedulian, kebersamaan, dan semangat berbagi, TK Pertiwi Gumiwang menyelenggarakan kegiatan Berbagi Takjil kepada masyarakat di sekitar lingkungan sekolah pada Hari Kamis, 12 Maret 2026.
Kegiatan ini diikuti oleh para guru, peserta didik, serta dukungan dari orang tua murid. Anak-anak dengan penuh semangat turut serta dalam menyiapkan dan membagikan paket takjil kepada masyarakat yang melintas di sekitar sekolah. Suasana penuh kegembiraan terlihat ketika anak-anak belajar menyapa, memberikan takjil, dan mengucapkan terima kasih kepada para penerima.
Senyum ceria tampak menghiasi wajah anak-anak ketika mereka dengan antusias membagikan takjil kepada para pengguna jalan dan masyarakat sekitar. Begitu pula masyarakat yang menerima takjil, terlihat bahagia dan mengapresiasi kegiatan tersebut. Momen sederhana ini menghadirkan suasana penuh kehangatan, di mana senyum tulus dari anak-anak dan masyarakat menjadi gambaran indahnya kebersamaan dan kepedulian di bulan Ramadan.
Lebih dari sekadar kegiatan berbagi makanan untuk berbuka puasa, kegiatan ini juga menjadi bagian dari proses pembelajaran yang bermakna melalui pendekatan pembelajaran mendalam (deep learning). Melalui pengalaman nyata ini, anak-anak tidak hanya mengetahui konsep berbagi, tetapi juga merasakan dan mempraktikkannya secara langsung dalam kehidupan sehari-hari.
Kegiatan Berbagi Takjil ini juga selaras dengan penguatan 8 Dimensi Profil Lulusan yang menjadi arah pengembangan karakter dan kompetensi peserta didik.
1. Keimanan dan Ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa
Melalui kegiatan berbagi di bulan Ramadan, anak-anak belajar memahami bahwa berbagi kepada sesama merupakan bagian dari nilai keimanan dan kebaikan yang diajarkan dalam agama.
2. Akhlak Mulia
Saat membagikan takjil, anak-anak belajar bersikap sopan, ramah, serta menghargai orang lain. Nilai-nilai seperti berbagi, peduli, dan bersyukur menjadi bagian dari pembentukan akhlak yang baik.
3. Gotong Royong
Kegiatan ini dilakukan secara bersama-sama. Anak-anak belajar bekerja sama dengan teman, guru, dan orang tua dalam menyiapkan serta membagikan takjil.
4. Kemandirian
Peserta didik dilatih untuk berani berinteraksi dengan masyarakat dan terlibat langsung dalam kegiatan sosial dengan bimbingan guru.
5. Bernalar Kritis
Sebelum kegiatan berlangsung, anak-anak diajak berdiskusi sederhana mengenai makna berbagi dan mengapa kita perlu membantu orang lain, sehingga mereka memahami tujuan dari kegiatan tersebut.
6. Kreativitas
Dalam proses persiapan, anak-anak juga dilibatkan dalam menghias kemasan takjil atau membuat kartu ucapan sederhana yang disertakan dalam paket takjil.
7. Kebhinekaan Global
Melalui kegiatan berbagi kepada masyarakat yang beragam, anak-anak belajar menghargai perbedaan dan menumbuhkan rasa empati terhadap siapa pun tanpa membedakan latar belakang.
8. Komunikasi dan Kolaborasi
Anak-anak belajar menyampaikan salam, berbicara dengan sopan, serta bekerja sama dengan teman dalam menjalankan kegiatan.
Melalui kegiatan sederhana seperti berbagi takjil, anak-anak mendapatkan pengalaman belajar yang nyata dan bermakna. Pembelajaran tidak hanya terjadi di dalam kelas, tetapi juga melalui aktivitas sosial yang membentuk karakter dan kepedulian terhadap lingkungan sekitar.
TK Pertiwi Gumiwang berharap kegiatan ini dapat menjadi pengalaman berharga bagi peserta didik dalam menumbuhkan rasa empati, kepedulian, serta semangat berbagi kepada sesama sejak usia dini. Dengan pembelajaran yang bermakna dan menyenangkan, anak-anak diharapkan tumbuh menjadi generasi yang berakhlak mulia, peduli, dan mampu memberikan manfaat bagi masyarakat.
Semoga kegiatan ini menjadi inspirasi untuk terus menebarkan kebaikan, tidak hanya di bulan Ramadan, tetapi juga dalam kehidupan sehari-hari. Senyum bahagia yang tercipta pada kegiatan ini menjadi bukti bahwa kebaikan kecil dapat memberikan kebahagiaan yang besar bagi banyak orang.
Penulis : Suryaningsih, S.Pd
.jpeg)
.jpeg)
